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生活可以不用很用力

by Judy

大約在七年前,我在泰北金三角服務學習,和一群說著雲南話還有泰國話的學齡兒童一起生活,很多時候我會用自己在台灣的學習歷程來告訴他們我的價值觀。

我不能說我把我的價值觀分享給他們是好還是不好,因為現在我們更強調適性教育,但是我覺得在當時我很有意識的只是作為一個分享者,告訴他們,我自己是怎麼長大的。

可是在那個時候或許我感覺不斷的努力學習,然後進步,是一個好的價值觀;即使是現在聽起來,這句話好像也沒有什麼問題。可是當我要求一個瑤族的國中男孩要努力進步中文的時候,他淡淡的跟我說:老師,我是瑤族的,會這樣的中文就可以了。

當時也因為我不是想要強加自己的想法給他,所以當他淡淡地回應我的時候,我也可以用比較寬鬆的語氣還有思維回應他;我跟他說:今天如果你是一個中國還有泰國雙邊貿易的老闆,有兩個人來找工作,一個中文說的和你一樣,一個和我一樣,那你要用那一個員工?

在我還沒問完的時候,男孩就笑了,而且跟我說:那我要用和老師一樣的員工。

關於進步,雖然我給了他另類思考,可是關於天寬地闊,男孩也給我另類思考;我在想當時的我自己是不是生活的太用力了,所以才會總是想著要進步。

要怎麼生活這件事,其實是需要不斷調整,還有常常定義;剛過去的星期六日,我去上了兩個整天的課,雖然只是坐著上課,可是到了今天,我還是需要花時間去釋放那兩天裡接收乘載或散發出去的情緒,去感受自己有沒有不一致,有沒有討好,有沒有憤怒恐懼或詛咒,這些常常出現在我的情緒裡面的東西。

當我感覺自己的釋放,其實同時也是跟自己內在連結,可能覺得用力的部分也就又鬆綁了,然後覺得世界很美好。

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